Aprendizaje Basado en Proyectos

Sabemos que los proyectos  propician a la  toma de conciencia y control del propio proceso de aprendizaje en contextos y situaciones realistas y con verdaderos intereses por parte de los estudiantes.  La página que comparto debajo, perteneciente a la Institución de Formación Profesional del Ministerio de Educación de España, nos muestra cinco ejemplos donde se observa la confección de un producto material a partir de un Proyecto. 

Se trata de:

• la elaboración de un museo virtual con obras de arte del Barroco, 
• una producción de un blog de rutas turísticas, 
• la creación de un video de lecciones sobre historia del país, 
• la elaboración de un blog con recursos para manejar las emociones en adolescentes y 
• un pesebre robótico donde se propicia el desarrollo  de la competencia digital, la artística, y la científico-técnica.

A su vez los proyectos del museo virtual y del pesebre robótico nos llevan a una plataforma audiovisual, Think1.tv, con más experiencias ricas concernientes a la educación.
En el cono del aprendizaje de Dale observamos que hasta en un 90% recordamos lo que decimos y hacemos, como sucede en los proyectos, de allí la importancia que tienen en la construcción de aprendizajes significativos.

http://fp.uoc.edu/blog/ejemplos-de-metodologia-abp/